Funder: Generalitat de Catalunya
date_range Duration: from 20 July 2005 to 20 July 2006 (12 months) Finished

Of Regional scope.

Proposar un marc teòric i pràctic per al disseny d'activitats d'aprenentatge basades en el mètode del cas per a entorns virtuals d'ensenyament i d'aprenentatge, mitjançant la revisió i millora d'assignatures de la UOC i UPC que s'han d'adaptar al nou marc europeu. Alhora, aquest marc permetrà el desenvolupament de guies pedagògiques i tecnològiques que facilitin als docents la conceptualització i disseny d'estudis de cas per a assignatures basades en l'assoliment de competències. Així com indicacions i recomanacions d'ús de l'activitat a l'aula en relació a les diferents interaccions que es poden establir entre l'estudiant, l'activitat, els grup i el consultor de cara a proporcionar un aprenentatge més significatiu i personalitzat. Es proposarà un sistema d'etiquetatge tecnològic que permeti identificar les diferents parts que componen el cas, així com les diferents solucions per tal que el docent pugui anar proporcionant-los a l'estudiant al llarg del procés d'aprenentatge

Call: Convocatòria d'ajuts per al finançament de projectes per a la millora de la qualitat docent de les universitats catalanes per a l'any 2005 (MQD) (Generalitat de Catalunya)
Program: Ajuts per al finançament de projectes per a la millora de la qualitat docent a les universitats de Catalunya (MQD)

Researchers