Department
Psychology and Educational Sciences Department
Current projects Ongoing projects a researcher is involved in
-
FPI per projecte REVISEapp
Adrian Montesano del Campo
-
The European Teacher Academy for Online Teaching and Learning; Fostering Online teaching Readiness and competences in Education
Marta López Costa
-
Well-being in Digital Education Ecosystem
Josep M. Duart Montoliu
-
Smart Personalized Adaptive Re-engagement in mHealth for Breast Cancer Patients
Manuel Armayones Ruiz
-
Regions for climate change resilience through Innovation, Science and Technology
Irra Rodríguez Giralt
-
Métodos y herramientas de Ingeniería de Software para sistemas que incorporan Inteligencia Artificial Generativa
Robert Clarisó Viladrosa
-
Digital Transformation of Asian Higher Education
Marcelo Fabian Maina
-
Justice to youth language needs: human rights undermined by an invisible disadvantage
Alfonso Igualada
-
Desarrollo de una Unidad de Investigación Aplicada de Neuros (I+D+i) en el ámbito de la neuromodulación y la neuroimagen en el tratamiento del dolor crónico y la mejora cognitiva y de la práctica deportiva en personas sanas.
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Desarrollo de una Unidad de Investigación Aplicada de Neuros (I+D+i) en el ámbito de la neuromodulación y la neuroimagen en el tratamiento del dolor crónico y la mejora cognitiva y de la práctica deportiva en personas sanas.
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Intervención de realidad virtual para parejas en la prevención de la victimización sexual: un enfoque transformador de intercambio de género
Adrian Montesano del Campo
-
Emotional and communicative transdiagnostic features in neurodevolopmental disorders: a pathway to build a personalized family-based intervention for mental health improvement.
Nadia Ahufinger SanclementeCristina Martínez GarciaPaula Morales Hidalgo
-
Soledat: coneixements conductuals sobre l'experiència, els processos cognitius i la mediació dels recursos socials
Beni Gómez-ZúñigaModesta Pousada Fernández
-
Catalysing Transformative Change in Planetary Health Education
Cristina O'Callaghan Gordo
-
generative Ai anD large language Models In educaTion
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
Programa de subvencions a projectes de recerca en l'àmbit de la igualtat de gènere i els feminismes
Nadia Ahufinger Sanclemente
-
Teoria dels Llenguatges i Comunicació- Grupos de investigación consolidados- AICO
Manuel Armayones Ruiz
-
El poder del feedback interno en educación online: la integración de recursos y comparadores dialógicos para prácticas sostenibles
Anna Espasa RocaTeresa Guasch Pascual
-
Diseño conductual para prácticas clínicas de poco valor: mejorar la atención sanitaria a través de la evidencia en cambio comportamental
Manuel Armayones Ruiz
-
Detection of Autism in Women: Visibilising and supporting autism in women
Paula Morales Hidalgo
-
Language4Kids: Creation of a spin-off of educational technology for improving oral language based on scientific evidence.
Llorenç Andreu Barrachina
-
European Learning Experience Platform
Angels Fitó Bertran
-
Conveni marc de col·laboració UOC-ICO. Adscripció de Juan Carlos Medina Alcaraz per projectes europeus d'ICOnnecta't.
Joan Carles Medina Alcaraz
-
Ayudas Fundación BBVA a Investigadores y Creadores Culturales
Tomás Sánchez Criado
-
El tercer maestro en la era digital. Análisis de la relación entre espacios escolares innovadores, prácticas docentes y resultados de aprendizaje
Guillermo Bautista Pérez
-
TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y URBANAS DE JÓVENES MIGRANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA. CONTRIBUCIONES PARA REDUCIR LA INEQUIDAD Y LA SEGREGACIÓN
Amalia Susana Creus QuinterosGabriela Fauth
-
Integració de la Intel·ligència Artificial i l'Alfabetització de Dades a l'Educació (IADE): Un Enfocament Multidisciplinari per a la personalització de l'educació
Marta López Costa
-
Estratègies de feedback intern pel desplegament dels nous currículums competencials: cap a l'autoregulació de l'aprenentatge de l'alumnat
Maite Fernandez Ferrer
-
European Program for Wildfire-Prepared Communities
Irra Rodríguez Giralt
-
Ajuts per a projectes per la promoció i la millora del benestar emocional i la salut mental
Alba Pérez González
-
IN-LAB Laboratori d'innovació inclusiu
Marta López Costa
-
European Performing Science Program
Ramon Ribera Fumaz
-
Generational Renewal in Spanish Agriculture: Identifying Farm Desertion Hotspots
Lucía Argüelles Ramos
-
La Gestión colaborativa de la medicación. Salud mental colectiva, derechos y cudadania en Barcelona. GCM-BCN
Asunción Pie Balaguer
-
FLexible Universal Educational model for a New hybrid
Albert Sangrà Morer
-
Ampliando horizontes de las chicas en ámbitos de ciencia y tecnología (STEM) a través de intervenciones con mujeres referentes
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Ecologías de aprendizaje en salud mental digital en adolescentes de Barcelona. Contenidos y formatos de comunicación a través de redes sociales
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
The Role of Prosody and Gestures in the Acquisition of Pragmatics: Typical and Atypical Populations
Núria Esteve Gibert
-
Development of an interactive and personalized program for the improvement of phonological awareness
Llorenç Andreu Barrachina
-
REcover Spaces for traumatized Children in CommUnity sEttings post COVID-19
Montse Guitert Catasús
-
Asesoramiento especializado en cambio de comportamiento en el ámbito de la sostenibilidad digital y el digital wellness
Manuel Armayones Ruiz
-
Ciència ciutadana pas a pas: estratègies de navegació peatonal i rutas quotidianes en zones pacificades
Maria Gabriela Navas Perrone
-
Elaboració i desenvolupament de la Fase 2 i 3 (Anàlisi d;Implementació i Conclusions) de ;avaluació de l;impacte de l;edició 2024-25 de la iniciativa mSchools Lab
Montse Guitert Catasús
-
Patrones de consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria y su relación con la accesibilidad y la exposición a la promoción de sustancias: cambios durante la pandemia de COVID-19 en Madrid y Barcelona
Marina Bosque Prous
-
Pla de Xoc Contra la Bretxa Digital
Teresa Romeu Fontanillas
-
Cognitive Neuroscience and Applied Data Science Lab
Elena Muñoz Marrón
-
eHealth-Translab Research Group
Carme Carrion Ribas
-
Behavioural Design Lab
Manuel Armayones Ruiz
-
Care & Preparedness in the Network Society
Irra Rodríguez Giralt
-
Gènere i TIC: Investigant el Gènere a la Societat Xarxa
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Research Group in Education and ICT
Montse Guitert Catasús
-
Technology-Enhanced Knowledge and Interaction Group
Ana Elena Guerrero Roldán
-
Grup de Recerca en Epidemiologia i Salut Pública
Marina Bosque Prous
-
Grup de Recerca en Cognició i Llenguatge
Llorenç Andreu Barrachina
-
"Gamblificación, juventud y videojuegos: Investigación para promover prácticas de juego responsables"
Daniel Aranda Juarez
-
Intervenció en Psicologia Clínica i de la Salut i Promoció del Benestar
Adrian Montesano del Campo
-
Laboratori de Transformació Urbana i Canvi Global
Ramon Ribera Fumaz
-
El benestar emocional i la salut mental en infants amb trastorns de d'aprenentatge i les seves famílies: un abordatge integral
Nadia Ahufinger Sanclemente
-
Empowering Digital Competences of Teachers with Designing Digital Learning Materials Through Gamification
Elena Barberà Gregori
-
Crossing Borders to Connect Routes: Researching with educational communities to promote equity and fight racism towards immigrants in a post-pandemic world
Amalia Susana Creus QuinterosAdriana Ornellas Rios da Silva
Completed projects Projects already finished in which a researcher has participated
2025
-
Modular Continuing Higher Education by Microcredentials
Maria Carmen Pages Serra
-
Realizing potentials of nature-based climate shelters in school environments for urban transformation
Isabel Ruiz Mallen
-
Uso de analíticas de aprendizaje en entornos digitales: impacto en la mejora de la práctica docente universitaria
Montse Guitert Catasús
-
Mujeres cuidadoras de personas con trastorno mental grave: retos para un cuidado democrático y colectivo.
Asunción Pie Balaguer
-
Realizing potentials of nature-based climate shelters in school environments for urban transformation
Isabel Ruiz Mallen
-
The Digital Turn in Environmental Governance: Insights from the energy and agri-food systems
Lucía Argüelles RamosZora Kovacic
-
Digitalisation of experiential learning and WBL - Deal with Digital Work-Based Learning
Albert Sangrà Morer
-
Asesoramiento en diseño de hábitos para el sueño así como del efecto de las nuevas tecnologías en él.
Manuel Armayones Ruiz
-
Asesoramiento por parte del BD Lab de la UOC al Digital Health Validation Center (DHVC) del Hospital de Sant Pau i la Santa Creu en cuanto al desarrollo de dos cuestionarios de satisfacción con los servicios prestados por el DHVC, uno orientado a los prof
Manuel Armayones Ruiz
-
Micro-Credentials Exchange
Angels Fitó Bertran
-
Researching, analysing and contextualising the perception of the Biennial programme Manifesta 15 Barcelona Metropolitana Impact evaluation
Alba Colombo Vilarrasa
2024
-
PyroLife - training the next generation of integrated fire management experts
Míriam Arenas Conejo
-
Estudi de casos sobre el relleu generacional en les cooperatives de cohabitatge
Daniel López Gómez
-
Transparent Assessment for Online Learning by Digitally Competent Professors
Josep M. Duart Montoliu
-
Design two day expert technical assistance mission workshop in the area of capacity building and roadmapping for the development of high quality micro-credentialing program
Mitchel Joseph Peters
-
Avaluació del Programa ;Educadores socials a les escoles de Barcelona;: anàlisi de disseny, governança i implementació
Eva Bretones Peregrina
-
Programes PROJECTA'T per a l'orientació professional per a persones treballadores ocupades
Maria Carmen Pages Serra
-
L'estudi té per objecte l'avaluació del disseny, la coherència i la implementació del Programa "Educadores socials a les escoles"
Eva Bretones Peregrina
-
Enabling eXtremely Creative, Inclusive, Inspiring Teachers for Europe
Albert Sangrà Morer
-
IMPROVING DIGITALS COMPETENCES OF THE HEALTH WORKFORCE IN SPAIN AND ESTONIA
Montse Guitert Catasús
-
Educational Toolkit for Secondary Schools in Wildfires and the Climate Change Context
Míriam Arenas Conejo
-
Elaboració i desenvolupament de la Fase 1 (Contextualització) de l;avaluació de l;impacte de l;edició 2024-25 de la iniciativa mSchools Lab
Montse Guitert Catasús
-
Assessorar en el disseny i procés d'avaluació de candidatures objecte del procés de selecció per la cobertura de 41 llocs de treball estructurals de professionals de la psicologia d'emergències.
Alba Pérez González
-
Programa de intervención del lenguaje oral en educación infantil para la prevención de las dificultades lectoras: Un Programa Basado en la Evidència.
Llorenç Andreu Barrachina
-
Supporting Self Regulated Learning in Digital and Remote Education
Montse Guitert Catasús
-
Realitat virtual per a la generació de situacions d'aprenentatge immersives en art i creativitat
Montse Guitert Catasús
-
FibroVR+:a Virtual Reality program for people with fibromialgia
Rubén Nieto Luna
-
Implementem la Competència Digital Docent integrant els ODS
Montse Guitert CatasúsTeresa Romeu Fontanillas
-
INCA- Design and development of INCA solution to address the needs of people with multimorbidity- Phase 2
Francesc Saigi Rubió
-
Especialització en CDD per a la transformació digital de les institucions educatives
Montse Guitert CatasúsTeresa Romeu Fontanillas
-
SB-RA2-TA3: Relevance of intelligent tutoring systems to IP education
David Bañeres Besora
-
Participació en el projecte Traça d'Eurecat "PREVOLUTION"
Manuel Armayones Ruiz
-
Marine Animal Forest of the world
Isabel Ruiz Mallen
-
Co-disseny d’instruments per a l’anàlisi de bretxa sòcio-digital que afronta la gent a Catalunya.
Mireia Fernández-ArdèvolDaniel López Gómez
- Accions de formació professional per a l'ocupació
-
Taller de co-creació "La ciutat de les ombres: Etnografiar l'habitabilitat urbana en temps de mutació climàtica"
Tomás Sánchez Criado
-
Diseño de especificaciones para hub de cohousing
Daniel López Gómez
- Assessoria UAI 2023
-
Unleashing future-facing urban hubs through culture and creativity-led strategies of transformative time
Ramon Ribera Fumaz
-
Play AUT the Box. Playable Cities for All.
Ramon Ribera Fumaz
-
Desenvolupament científic i tècnic de la Unitat d'Estimulació Cerebral no Invasiva de Brain 360
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Desenvolupament d'un Model de Prospecció i Anàlisi Laboral (MPAL) Per a Enfortir les Actuacions del Programa Projecta't
Maria Carmen Pages Serra
-
La Gira per a la transformació digital de centres
Marta López Costa
-
Asesoramiento en diseño de hábitos para el sueño así como del efecto de las nuevas tecnologías en él.
Manuel Armayones Ruiz
-
Evaluación e intervención de la respuesta de estrés agudo en emergencias
Alba Pérez González
-
Clinical Practice Guidelines (CPGs) and other Clinical Decision Support Tools (CDSTs)
Albert Barbera Lluis
2023
-
DIRECCIÓ I COORDINACIÓ DEL PLA DE DOCTORATS INDUSTRIALS 2023
Albert Sangrà Morer
-
CONVENIO ESPECÍFICO DE COLABORACIÓN ENTRE LA FUNDACIÓN ONCE PARA LA COOPERACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y LA UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA PARA LA ELABORACIÓN CONJUNTA DE UNA GUÍA SOBRE METODOLOGÍAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS
Marc Romero Carbonell
-
DIRECCIÓ I COORDINACIÓ DEL PLA DE DOCTORATS INDUSTRIALS 2023
Albert Sangrà Morer
-
Programa PROJECTA'T per a l'orientació professional per a persones treballadores ocupades
Maria Carmen Pages Serra
-
Conveni col·laboració IMPD-UOC 2021
Manuel Armayones Ruiz
-
Digital Re-Skilling@universities
Angels Fitó Bertran
-
Assistència tècnica per l'estudi i enquesta territorial del projecte Territori digital Sostenible
Teresa Romeu Fontanillas
-
WUICOM-BCN Comunitats d'interfície resilients al foc de Barcelona
Irra Rodríguez Giralt
-
Estrategia de fortalecimiento de las competencias del siglo XXI de los estudiantes por medio de las tecnologías de la información y la comunicación, en el marco del modelo educativo y el plan de desarrollo institucional
Josep M. Duart Montoliu
-
Empower Competences for OnLife Learning in HE
Montse Guitert Catasús
-
Promoting students' successful trajectories in Higher Education Institutions (face-to-face and online).
Josep M. Duart Montoliu
-
INCA solution for PMM
Francesc Saigi Rubió
-
Advice on the deployment of TeSLA system modules and support in terms of educational methodology for its implementation
Ana Elena Guerrero Roldán
-
Model educatiu per al foment del compromís social i la sostenibilitat a l'educació obligatòria
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
Professional Development for Digital Teaching and Learning
Albert Sangrà Morer
-
Contracte per a la prestació de serveis a l'empresa Hotacu SCP.
Isabel Ruiz Mallen
-
Implementación del codiseño del patio
Guillermo Bautista Pérez
2022
-
Direcció i coordinació del Pla de Doctorats Industrials 2021
Albert Sangrà Morer
-
Assessorament per a la reconceptualització i redisseny d'espais d'aprenentatge a l'Escola Rodoreda
Guillermo Bautista Pérez
-
Assessorament per a la reconceptualització i redisseny d'espais d'aprenentatge a l'Ecola Joan Salvat i Rossellò Porcel
Guillermo Bautista Pérez
-
The ONE Meeting Project
Josep M. Duart Montoliu
-
Estudio Piloto Modelo de Adaptación del Instrumento BEQI (Brief Early Quality Inventory)
Sergi Fàbregues Feijóo
-
Asesoría en el desarrollo de las habilidades del siglo XXI en la PUCV
Montse Guitert Catasús
-
Consultoria sobre formacions de postgrau
Marta Aymerich
-
Impartició activitats Cibernàrium. Curs de formació "e-Stiu TIC - Aula virtual - (Re)dissenyem activitats col·laboratives per a entorns en línia"
Montse Guitert Catasús
-
Digital Youth Work
Daniel Aranda Juarez
-
Efectos y eficacia de las intervenciones para incrementar el interés de las jóvenes por estudios y profesiones científicas y tecnológicas
Milagros Sáinz Ibáñez
-
An inclusive approach to assessing integrative scenarios and visions for protected area management
Isabel Ruiz Mallen
-
Engaging students with feedback for learning in online environments
Teresa Guasch Pascual
-
Implementación de un sistema de aproximación diagnóstica oftalmológica a través de teleconsulta
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
DEveloping TEachers' Critical digital liTeracies
Juliana Elisa Raffaghelli
-
Does video-enhanced feedback improve clinical skills training in online psychotherapy education?
Adrian Montesano del Campo
-
Advancing higher education in Maldives through E-learning Development
Marcelo Fabian Maina
-
Research expert services that include: consultation on research journals, copyright, open access policies, article processing policies
Josep M. Duart Montoliu
-
Asesorando a profesionales para promover la adherencia terapéutica en pacientes
Manuel Armayones Ruiz
-
Consultoria, anàlisi i prospectiva de la presència i ús de les tecnologies digitals als centres d'educació primària i secundària de Santa Coloma de Gramenet
Guillermo Bautista Pérez
-
Assessorament per a la implementació de l'espai de biblioteca de l'Escola Nabí de Barcelona
Guillermo Bautista Pérez
-
Acompanyament per a la reconceptualització i redisseny dels espais des de la mirada pedagògica a l'Escola Nabí de Barcelona
Guillermo Bautista Pérez
-
The political ecology of urban resilience to hydro-climatic events in Spain
Hug March CorbellaIsabel Ruiz Mallen
-
Projecte d'assessorament per a la reconceptualització i redisseny d'espais d'aprenentatge de l'Escola Goar, Col·legi Sagrada Família i Col·legi Sant Gabriel, Fundació Ciutat de Viladecans.
Guillermo Bautista Pérez
-
Mediterranean Open REsouRcEs for Social Innovation of SociaLly ResponsIve ENTerprises
Jörg Müller
-
Certification-Award Systems to Promote gender Equality in Research
Jörg Müller
-
Dissenyant Salut
Manuel Armayones Ruiz
-
Asesoramiento para la implementación, despliegue y soporte en el rediseño de espacios de aprendizaje para Escola Grèvol
Guillermo Bautista Pérez
-
Assessorament per a la reconceptualització i redisseny dels espais d'aprenentatge de l'Escola Sant Jordi, Ajuntament de Pineda de Mar
Guillermo Bautista Pérez
-
Projecte d'assessorament per a la reconceptualizació i redisseny d'espais d'aprenentatge dels Col.legis Monti-Sion (Pollença) i Col.legi Bisbe Verger (Santanyí)
Guillermo Bautista Pérez
-
SMART CLASSROOM PROJECT - Innovacció Metodológica i Educativa per Dissenyar Nous Espais d'Aprenentatge
Guillermo Bautista Pérez
2021
-
Consultoria per a la definició d'un model d'avaluació i d'acreditació de les competències TIC específiques en salut i pels professionals de la Salut de Catalunya
Montse Guitert Catasús
-
Empoderament digital de la ciutadania: Baròmetre de la competència digital de la ciutadania i Handbook digital del docent en línia
Montse Guitert Catasús
-
Consultoria i Assessorament psicològic en el disseny de la intervenció Habeats (FASE 3)
Manuel Armayones Ruiz
-
Recerca i anàlisi de necessitats, estratègia solitud i discapacitat
Manuel Armayones Ruiz
-
Direcció i coordinació del Pla de Doctorats Industrials 2021
Albert Sangrà Morer
-
El capital natural i els serveis ecosistèmics a Viladecans
Hug March CorbellaIsabel Ruiz Mallen
-
Organització i execució d'unes Taules de Diàleg amb relació al risc químic existent a Tarragona
Irra Rodríguez Giralt
-
Communities of PrACTice for Accelerating Gender Equality and Institutional Change in Research and Innovation across Europe
Jörg Müller
-
Servicio de asesoramiento científico-técnico para el despliegue del "Proyecto Futuro Instituto-Escuela - Escuela Mediterráneo e Instituto Olimpia"
Guillermo Bautista Pérez
-
Serveis d'assessorament per a la reconceptualització i redisseny d'espais exteriors del CEIP Amat Targa
Guillermo Bautista Pérez
-
PSiNET. Psicologia, Salut i Xarxa
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
Feed2Learn
Teresa Guasch Pascual
-
Metáforas del trastorno mental grave. Análisis del discurso de personas afectadas y profesionales de la salud mental
Marta Coll-Florit
-
eHealth Lab
Carme Carrion Ribas
-
Urban Transformation and Global Change Laboratory (TURBA Lab)
Hug March Corbella
-
Gènere i TIC (GENTIC): Investigant el Gènere a la Societat Xarxa
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Technology-Enhanced Knowledge and Interaction Group
Ana Elena Guerrero Roldán
-
EDUL@B. Research Group in Education and ICT
Montse Guitert Catasús
-
Care & Preparedness in the Network Society (CareNet)
Irra Rodríguez Giralt
-
Open Evidence
Josep M. Duart Montoliu
-
Programa d'intervenció del llenguatge oral en educació infantil per a la prevenció de les dificultats lectores
Llorenç Andreu Barrachina
-
Relacions entre l'educació, l'ètica i les TIC (eTIC)
Adriana Ornellas Rios da Silva
-
Cognitive NeuroLab
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
SMARTLEARN
Santi Caballé Llobet
-
Asesoramiento para la implementación, despliegue y soporte del servicio de rediseño de espacios de aprendizaje
Guillermo Bautista Pérez
-
A Rounder Sense of Purpose II
Isabel Ruiz Mallen
-
STEM education and Practices are Not Only about the cONtent
Isabel Ruiz Mallen
-
Codisseny i assessorament pel Projecte IE Pallaresa
Guillermo Bautista Pérez
-
Setup a conceptual Framework for e-Assessment for the e-EQE by the European Patent Office (EPO)
Josep Prieto Blázquez
-
Pot la intel·ligència artificial ajudar a preparar-nos davant la mort? Qüestions ètiques sobre els chatbots per al dol i el final de la vida
Belén Jiménez Alonso
-
Teixint el sobiranisme i el secessionisme: política, emocions i afectes
Begonya Enguix Grau
-
Projecte d'assessorament per a la reconceptualització i redisseny dels espais de pati i vestíbul de l'Escola Grèvol de Barcelona
Guillermo Bautista Pérez
- European SLP's for continous professional development an lifelong learning
- EduTECH Emprèn: Una oportunitat per a emprendre en el sector de l'e-learning a Catalunya
-
Recovering Life Wellbeing through Pain Self-management Techniques Involving ICTs
Eulàlia Hernàndez Encuentra
2020
-
Mujer, discapacidad y empleo: un replanteamiento hacia la inclusión
Jordi Planella Ribera
-
Formació en avaluació. Avaluar per innovar. Prova pilot (CIP)
Josep Ma. Mominó de la Iglesia
-
Disociación funcional de la corteza prefrontal dorsolateral y ventrolateral: toma de decisiones, teoría de la mente e interferencia emocional sobre la memoria de trabajo
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Direcció i coordinació del Pla de Doctorats Industrials 2020
Albert Sangrà Morer
-
Estudi impacte VinclesBCN Covid-19
Daniel López Gómez
-
SMART CLASSROOM. Codisseny d'entorns d'aprenentatge innovadors: recercant nous models d'aula
Guillermo Bautista Pérez
-
Strategic partnership for the co-design of an innovative and scalable eportfolio ecosystem to improve the quality and visibility of skills
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
Being Connected at Home - Making use of digital devices in later life
Daniel López Gómez
-
Proposta d'avaluació dels programes d'actuació de la xarxa d'ateneus de fabricació digital: programa pedagògic, programa d'innovació social i programa famílies
Isabel Ruiz Mallen
-
Estudio de capacidad de estructura para vigilancia COVID-19 y estrategia implicación de la ciudadanía en el proyecto municipios seguros frente a la pandemia
Irra Rodríguez Giralt
-
Conveni de col·laboració per actualitzar l'estructura general de continguts de l'ACTIC
Teresa Romeu Fontanillas
-
Co-diseño de un modelo para la regulación social del aprendizaje en entornos abiertos masivos en red
Iolanda García González
-
Caracterización de la violencia contra niños, niñas y adolescentes en los departamentos de la región norte de Colombia: bases para la prevención
Sergi Fàbregues Feijóo
-
Mirades polièdriques a la violència de gènere: propostes per a la prevenció als centres de secundària des d'una perspectiva holística i interseccional
Milagros Sáinz Ibáñez
-
La Gestió Col·laborativa de la Medicació: Un projecte de recerca i acció participativa en salut mental
Asunción Pie Balaguer
-
El aprendizaje implícito en los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) mediante el registro de movimientos oculares
Llorenç Andreu Barrachina
-
Training on the adaptability of the Assisted Living Technologies in home and community care
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
e_EQE, conceptualization of a new EQE training and evaluation model
Josep Prieto Blázquez
-
Projecte educatiu de centre en escoles públiques de primària de Viladecans
Guillermo Bautista Pérez
-
Consultoría i Asesoramiento psicológico en el diseño de la intervención Habeats
Manuel Armayones Ruiz
-
El aprendizaje táctil de los sonidos de una lengua extranjera
Núria Esteve Gibert
-
Servei de realització de recerca i diagnosi de trastorns de l'espectre autista (TEA) i diagnòstic dels recursos que disposa cada centre per atendre aquestes necessitats educatives a Ripollet
Irra Rodríguez Giralt
-
Percepcions i realitats dels promotors i promotores als centres educatius de la ciutat de Barcelona: Recerca Col·laborativa per a una acció educativa innovadora
Eva Bretones Peregrina
-
Elaboració d'un estudi i d'un informe per a dur a terme una reconceptualizació i redisseny dels espais d'aprenentatge de l'Escola Marina
Guillermo Bautista Pérez
-
Desarrollo conjunto del curso on-line de capacitación digital en el ámbito sanitario.
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
PositiveThinkingApp and DistractApp: Two apps for managing pain
Beatriz Sora Miana
-
MoCoTo: Mobile Corneal Topographer
David Merino Arranz
-
Elaboració d'un estudi i d'un informe per a dur a terme una reconceptualizació i redisseny dels espais d'aprenentatge de l'Institut Manuel Zafra
Guillermo Bautista Pérez
2019
-
Les Competències Digitals per a la Ciutadania
Montse Guitert Catasús
-
Participació ciutadana, desenvolupament tecnopolític i comunicació en xarxa a través del Decidim
Antonio Calleja LópezArnau Monterde Mateo
-
Conveni de col·laboració per actualitzar l'estructura general de continguts de l'ACTIC
Montse Guitert Catasús
-
Direcció i coordinació del Pla de Doctorats Industrials 2019
Albert Sangrà Morer
-
Demonstration of a scalable and cost-effective cloud-based digital learning infrastructure through the Certification of digital competences in primary and secondary schools
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
L'avaluació com a instrument per a la millora dels entorns d'aprenentatge (CIP)
Josep Ma. Mominó de la Iglesia
-
dlopezgo_19_RC_Sostre_Civic
Daniel López Gómez
-
Digital Literacy and Social Emotional Learning for Engagement and Employment
Montse Guitert Catasús
-
Develop Competences in Digital Era
Montse Guitert Catasús
-
Cap un model de disseny instruccional par l'adquisició de las competencias en contextos de desenvolupament professional
Montse Guitert Catasús
-
Servei d'estudi per a l'obtenció del Segell de qualitat del CIP
Josep Ma. Mominó de la Iglesia
-
Matching graduates' skills and labour world demands through authentic learning scenarios
Adriana Ornellas Rios da Silva
- Fundació Bancària "La Caixa"
-
An Adaptive Trust-based e-assessment System for Learning
Ana Elena Guerrero Roldán
-
JUNTS. Superant barreres socioeducatives i afavorint l'alfabetització sobre les interferències i dificultats de comprensió d'informació i documentació dirigida a famílies d'infants afectats per malalties minoritàries
Manuel Armayones Ruiz
2018
-
Retos de la persistencia de roles y estereotipos de género en la elección de estudios universitarios desde una perspectiva longitudinal. Papel de las familias y del profesorado
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Organització de seminari en el marc del projecte "Open and online Learning for digitalised and networked Society"
Josep M. Duart Montoliu
- EduTECH Emprèn 2018: Una oportunitat per emprendre en el sector de l'eLearning a Catalunya.
-
Direcció i coordinació del pla de doctorats industrials 2018
Albert Sangrà Morer
-
Iniciatives comunitàries de cures a Barcelona
Daniel López Gómez
-
Participación en la organización del Congreso Nacional de Discapacidad
Manuel Armayones Ruiz
-
HappBitos: Hacía una promoción de la salud de precisión
Manuel Armayones Ruiz
- Subvenció dela Secretaria d'Universitats i Recerca per la ESCOLA NOVA 21
-
Participatory Engagement with Scientific and Technological Research through Performance
Isabel Ruiz Mallen
-
Sponsorització BioMed Central Ltd per al EDEN's 2018 Workshop
Josep M. Duart Montoliu
-
Implementing a Central Asian Center for Teaching, Learning and Entrepreneurship
Albert Sangrà Morer
-
Creating an Online Dimension for University Rankings
Albert Sangrà Morer
-
GEDII - Gender Diversity Impact. Evidence on improving research and innovation through gender diversity.
Jörg Müller
-
Educational framework for online scenarios based on a human development perspective
Elena Barberà Gregori
-
Internacioanalització i millora en la qualitat del MU en Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns de Llenguatge
Teresa Guasch Pascual
-
Direcció i coordinació del Pla de Doctorats Industrials 2017
Albert Sangrà Morer
-
Assessorament d'Espais d'Aprenentatge Escola Pia Mataró
Guillermo Bautista Pérez
-
Cultures of Disaster And Resilience among children and young people
Irra Rodríguez Giralt
2017
-
Checking Assumptions aND promoting responsibility In smart Development projects
Daniel López Gómez
-
Análisis de la comprensión lingüística en niños de infantil y primaria con dificultades del lenguaje mediante el registro de movimientos oculares
Llorenç Andreu Barrachina
-
Análisis de la comprensión lingüística en niños de infantil y primaria con dificultades del lenguaje mediante el registro de movimientos oculares
Llorenç Andreu BarrachinaSusana Lozano Camacho
-
Everyday life futures: Reshaping urban lives in times of austerity and change
Natàlia Cantó MilàRamon Ribera Fumaz
-
Knowledgebase on Massive Open Online Courses (MOOCs)
Anna Espasa Roca
-
DARWeb: intervención psicosocial online para niños con dolor abdominal recurrente y sus familias
Rubén Nieto Luna
-
eLene4work: Learning to learn for new digital soft skills for employability
Teresa Guasch Pascual
- EduTECH Emprèn: Una oportunitat per emprendre en el sector de l'e-learning a Catalunya.
-
Mejora de la Formación TIC mediante Evaluación Formativa, Analíticas de Aprendizaje y Gamificación
Santi Caballé LlobetRobert Clarisó Viladrosa
-
DigiTal Resources As a New Strategical Factor for a Renovation of Modernization in higher education
Marta Aymerich
-
Feedback y carga docente: estrategias para la optimización del aprendizaje en entornos virtuales y reducción de la carta de trabajo docente
Anna Espasa RocaTeresa Guasch Pascual
-
Barcelona Science and Technology Studies Group
Daniel López Gómez
-
Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities
Marie Christine Appel
-
MOOC Completion and Learner Support: Identifying Variables linked to Completion and Attrition
Elena Barberà Gregori
-
Learning Analytics for Innovation and Knowledge Application in Higuer Education (LAIKA)
Teresa Sancho Vinuesa
-
PSiNET. Psicologia, Salut i Xarxa
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
Ed-Online Research Grup: Educational supports to learn in online environments
Teresa Guasch Pascual
-
CNIT. Neurociència Cognitiva i Tecnologies de la Informació
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Technology-Enhanced Learning and Interaction Group - TEKING
Maria Antonia Huertas Sánchez
-
Estudio del movimiento de viviendas colaborativas de mayores en España
Daniel López Gómez
2016
-
Sesgos de género sobre los estudios y carreras STEM en los jóvenes en distintos momentos del ciclo vital: ¿Qué hay de mito y qué hay de realidad?
Milagros Sáinz Ibáñez
-
OER uptake in adult education institutions
Marc Romero Carbonell
-
European Multi Mooc Aggregator
Albert Sangrà Morer
-
Papel de la corteza prefrontal dorsolateral en la memoria de trabajo y las funciones ejecutivas: implicación temporal, mejora funcional e interacción con aspectos emocionales.
Diego Emilia Redolar-Ripoll
-
Implementació d'una comunitat digital d'investigació i innovació acadèmica
Montse Guitert Catasús
-
German Higher Education Forum 2016
Lourdes Guàrdia Ortiz
2015
-
Estrategias de co-diseño en la universidad para un aprendizaje indagativo basado en el uso intensivo de las TIC
Iolanda García González
-
Ecologias de Aprendizaje a lo largo de la vida: Contribuciones de la TIC al desarrollo profesional del profesorado.
Albert Sangrà Morer
-
Europortfolio: a European Network of Eportfolio Experts and Practitioners
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
Papel de la corteza prefrontal dorsolateral en la memoria de trabajo y las funciones ejecutivas: implicación temporal, mejora funcional e interacción con aspectos emocionales.
Diego Emilia Redolar-Ripoll
- Hands-On ICT: Learn, practice, teach creativity and ICT
2014
-
Open educational practices: a bottom-up approach in Latin America and Europe to develop a common Higher Education Area (OportUnidad)
Marcelo Fabian Maina
-
Respuestas sociales a la crisis
Benjamin Tejerina
-
Minería, análisis y visualización de datos basada en modelos sociales en e-learning
Julià Minguillón Alfonso
- Trayectorias tecnológicas desde una perspectiva de género: factores implicados en el alejamiento de las mujeres de las especializaciones tecnológicas
-
ExperienciART: Plataforma socio-tecnológica para enriquecer la visita a los museos a través de realidad aumentada y gamification
Pablo Lara Navarra
-
La brecha de género en los estudios de ciencias, tecnología, informática y lengua: expectativas y motivaciones de alumnos y profesores de secundaria
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Experticia, democracia y movilización social: acción política de los grupos concernidos con la promoción de la vida independiente en España
Irra Rodríguez Giralt
-
Conveni de col·laboració entre la Universitat Oberta de Catalunya i l'Institut Municipal d'Educació de Barcelona de l'Ajuntament de Barcelona
David Bañeres Besora
-
elene2learn: Exploring and Promoting the contribution of ICT and digital media to the development of learning to learn competencies in lifelong learning
Teresa Guasch Pascual
-
Just in time and just for me: hacia la autogestión del aprendizaje en un entorno personal oblicuo
Iolanda García González
-
ATIC
Irra Rodríguez Giralt
-
PSINET. Psicologia, Salut i Xarxa
Eulàlia Hernàndez Encuentra
-
E-feedback en procesos de escritura colaborativa: desarrollo de competencias para la enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual
Teresa Guasch Pascual
-
Desarrollo y evaluación preliminar de un programa de tratamiento psicológico on line para la prevención secundaria del dolor abdominal recurrente en niños y adolescentes
Rubén Nieto Luna
2013
- Las políticas de un ordenador por niño en el ámbito iberoamericano. Visiones del profesorado y prácticas de aula en el programa Escuela 2.0
-
Red temática: Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (2011-2013)
Montse Guitert Catasús
-
Crisis y transformación urbana: un estudio transdiciplinar de la ciudad como laboratorio de ideas y experiencias
Ramon Ribera Fumaz
-
EDUL@B - Grup de Recerca en TIC i educació
Montse Guitert Catasús
-
Enabling Creative Collaboration through Supportive Technologies
Elena Barberà Gregori
2012
- Las T.I.C en los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios: implicaciones en el diseño de situaciones de aprendizaje en contextos formales
- Chicas y videojuegos: procesos de inclusión y exclusión de gènero en la socialización en las TIC
-
Desenvolupar i Avaluar Competències a través del TFM (DAC & TFM)
Nativitat Cabrera Lanzo
-
Asesoría y Propuesta Formativa para INACAP (Universidad Tecnològica de Chile)
Albert Sangrà Morer
- European Universities Network on Multilingualism -EUNoM
-
Testing an Open Education Resource Framework for Europe
Albert Sangrà Morer
-
Adaptive Learning via Intuitive/Interactive, Collaborative and Emotional systems
Santi Caballé Llobet
-
Avaluació de l'impacte del Programa Dispositius d'Accés (PDA) per als joves
Segundo Moyano Mangas
2011
-
Controversias tecnocientíficas y participación ciudadana en torno a las políticas de atención a la dependencia
Irra Rodríguez Giralt
-
Calidad de vida en cuidadores de niños con trastornos crónicos. Una intervención a través de la red
Mercè Boixadós Anglès
-
Content Creation Excellence through Dialogue in Education
Montse Guitert Catasús
-
Conciliació de la vida laboral-familiar-personal i teletreball: una anàlisi comparativa entre gèneres.
Ana Gálvez Mozo
-
Evolució de la segregació vocacional de les adolescents al llarg dels primers i últims cursos de l'educació secundària
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Competencias para la docencia en línea: Evaluación de la oferta formativa para el profesorado universitario en el marco del EEES
Albert Sangrà Morer
-
Fortalecimiento de equipos técnicos profesionales que promueven propuestas académicas de posgrado en entornos virtuales
María Margarita Hraste
2010
-
Estudi "APTIC, Associacions de pacients i TIC"
Eulàlia Hernàndez Encuentra
- Evaluación de las estrategias de cooperación y co-regulación en contextos educativos a través de tareas auténticas
- Políticas y prácticas en torno a las TIC en la enseñanza obligatoria
-
Elaboració d'un curs de català en línia per a la Generalitat de Catalunya (3era fase)
Carles Sigalés Conde
-
Red temática: PORTFOLIOS ELECTRÓNICOS (e-portfolios) 2008
Elena Barberà Gregori
- Disseny, producció i realització de cursos virtuals per a treballadors en atur de Catalunya
2009
-
Estudios sobre los efectos de la difusión de las TIC en la educación escolar española
Josep Ma. Mominó de la IglesiaCarles Sigalés Conde
-
Implementing e-learning 2.0 in everyday learning processes in higher and vocational education
Albert Sangrà Morer
- Desenvolupament estratègic de les PIMES del Bages mitjançant les TIC
- SUMA: e-learning multimodal y adaptativo (Fase 2)
-
Per què les dones no trien els estudis TIC?. La canonada que goteja en el context de Catalunya
Milagros Sáinz Ibáñez
-
Personalización del Proceso de Aprendizaje en Entornos Virtuales mediante Itinerarios Formativos Adaptativos basados en Objetos de Aprendizaje Reutilizables y Ontologías
Julià Minguillón Alfonso
-
L'evaluació sistèmica de les competències transversals mitjançant un transfoli electrònic
Elena Barberà Gregori
-
Red temática: PORTFOLIOS ELECTRÓNICOS (e-portfolio) 2007
Elena Barberà Gregori
-
eLene-TLC: eLearning network for the development of a Teaching and Learning service Centre
Teresa Guasch Pascual
2008
- Sociedad de la información en igualdad y para la igualdad. Desajuste entre participación y posición de las mujeres en la investigación y el empleo TIC
-
Integració escolar de les TIC (IE-TIC)
Antoni Badia Garganté
-
La información biomédica en los nuevos servicios de telemedicina
Francesc Saigi Rubió
-
Ayudar a aprender en redes electrónicas de comunicación asíncrona escrita: la presencia docente y las funciones del profesor en los procesos de construcción del conocimiento
Elena Barberà Gregori
-
Conciliación de la vida laboral y familiar en mujeres que trabajan con TICs: un análisis psicosocial y cultural de las estrategias desplegadas
Ana Gálvez Mozo
- SUMA: Desarrollo de un sistema de integración de servicios de e-learning usando estándares (Fase 1)
2007
- Materiales Interactivos para Todos (Fase II)
- Competent - Gestor por Competencias/ePortafolio
-
Estudi d'indicadors per a mesurar el retorn de la recerca a Catalunya
Eduard Aibar Puentes
-
Megatrends in e-learning provision
Albert Sangrà Morer
-
Sharing Learning Objects in an Open Perspective
Albert Sangrà Morer
-
Elearning - a new agenda for universities from Candidate Countries
Albert Sangrà Morer
-
Eines de comunicació per a la millora de la docència
Albert Sangrà Morer
-
Projecte de recerca "Situació del professorat a Catalunya"
Josep Ma. Mominó de la Iglesia
-
Internet i la xarxa d'universitats públiques catalanes (segona fase). Projecte Internet Catalunya (PIC)
Manuel Castells OlivánImma Tubella Casadevall
-
L'escola a la societat xarxa: Segona fase (2005-2007). Projecte Internet Catalunya (PIC)
Manuel Castells OlivánImma Tubella Casadevall
2006
-
Foro virtual de Educación
Josep M. Duart Montoliu
- E-xcellence, creating a standard of excellence for e-learning
- Materiales Interactivos para Todos (Fase I)
-
Gestor por Competencias II.
Elena Barberà Gregori
-
e-Learning network for Teacher Training
Teresa Guasch Pascual
-
Rénovation Pédagogique et Université Virtuelle
Albert Sangrà Morer
-
Salud y calidad de vida en la sociedad del conocimiento: aspectos conceptuales, metodológicos y aplicados
Mercè Boixadós Anglès
-
Quality implementation in open and distance learning in a multicultural European environment
Albert Sangrà Morer
-
L'estudi de cas en entorns virtuals d'ensenyament i d'aprenentatge; un recurs metodològic per a l'adquisició de competències
Lourdes Guàrdia Ortiz
-
Disseny d'objectes d'aprenentatge multimèdia per la sindicació de continguts
Pablo Lara Navarra
-
e-portafolios per avaluar a la xarxa les competències professionals dels estudiants
Elena Barberà Gregori
-
Elaboració d'una llista dels coneixements i competències en TIC desitjables
Montse Guitert Catasús
-
Paper del Tutor a la formació a distància de les persones adultes (2ª Edició II)
Montse Guitert Catasús
2005
-
Projecte Interc@mpus d'administració oberta a l'àmbit universitari
Nativitat Cabrera Lanzo
-
El paper del tutor en la formació a distància de les persones adultes (2ª Edició I)
Montse Guitert Catasús
-
Seminari: "Liderar la Universidad-Cátedra UNESCO"
Josep M. Duart Montoliu
-
Estudi de les certificacions de competències en TIC a Espanya i Europa
Eva Ortoll Espinet
-
El paper del tutor en la formació a distància de les persones adultes (1ª Edició)
Montse Guitert Catasús
-
Curs "Cuartos encontros de asesores e asesoras de formación do profesorado"
Montse Guitert Catasús
2004
- BancaFacil: Guías de diseño y prototipos para la mejora de la usabilidad en los servicios bancarios
-
Interacción e influencia educativa: la construcción del conocimiento en entornos electrónicos de enseñanza y aprendizaje.
Elena Barberà Gregori
-
Diseño de materiales docentes web. Usabilidad y accesibilidad.
Pablo Lara Navarra
-
Análisis de la oferta formativa por medios electrónicos de 1r y 2º ciclo en las universidades españolas; estudio de su contribución al proceso de convergencia europea
Albert Sangrà Morer
- Estrategias de introducción y uso de las TIC en el sistema universitario español: análisis de decisiones tomadas por equipos de gobierno universitarios referentes a las TIC.
- Active teachers in virtual environments (ACTIVE-e)
-
Romanian-European eUniversity (RE2U)
Albert Sangrà Morer