Psychology and Educational Sciences Department

2006

1. 'Children are just lingual': The development of phonology in British Sign Language (BSL)

   Lingua, Vol. 116, Núm. 10, pp. 1507-1523

2. Algunas historias de jóvenes

   UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 3, pp. 95-112

3. Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación

   RED: revista de educación a distancia, Núm. 6

4. Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior

   RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 3, Núm. 2

5. Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior

   Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 8

6. Corpografías: dar la palabra al cuerpo

   Artnodes: revista de arte, ciencia y tecnología, Núm. 6, pp. 13-23

7. De cuerpos, culturas y educaciones: una mirada antropológica

   Estudios filosóficos, Vol. 55, Núm. 160, pp. 503-530

8. De la movilidad inerte

   Archipiélago: Cuadernos de crítica de la cultura, Núm. 71, pp. 109-112

9. Diez años de vida (cotidiana) en la pantalla: una relectura crítica de la propuesta de Sherry Turkle

   UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 2

10. Diseño de Estrategias Interactivas para la Construcción de Conocimiento Profesional en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje.

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 14

11. El baile y el movimiento del cuerpo "degenerado" de finales del s. XIX y principios del XX

    Revista de historia de la psicología, Vol. 27, Núm. 2, pp. 63-70

12. El diseño de entornos de aprendizaje colaborativo a través del programa 'Knowledge Forum': análisis de una experiencia

    Revista de educación, Núm. 341, pp. 441-470

13. El estudio PISA y la comunidad educativa: percepciones y opiniones sobre el proyecto PISA 2000 en España

    Revista de educación, Núm. 1, pp. 381-398

14. El naixement de la cultura juvenil a través del cinema

    Temps d’Educació, Núm. 31, pp. 163-178

15. Environmental learning in adolescents from a Mexican community involved in forestry

    International Social Science Journal, Vol. 58, Núm. 189, pp. 515-526

16. Equity and segregation in the Spanish education system

    Prospects, Vol. 36, Núm. 4, pp. 547-571

17. Estrategias en la introducción y uso del e.Learning en educación superior

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 9, Núm. 2, pp. 15-22

18. Imaginario social: una aproximación desde la obra de Michel Maffesoli

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Núm. 9, pp. 184-200

19. Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 3, Núm. 2

20. Investigating the underlying causes of SLI: A non-sign repetition test in British Sign Language

    Advances in Speech Language Pathology, Vol. 8, Núm. 4, pp. 347-355