Psychology and Educational Sciences Department

2007

1. @City: lecturas tecnológicas de Barcelona

   Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Núm. 11

2. Algunos apuntes sobre psicología, crimen e imputabilidad en la ESpaña a finales del siglo XIX y principios del XX

   Revista de historia de la psicología, Vol. 28, Núm. 2, pp. 251-258

3. Análisis cualitativo con Atlas. ti y su uso para la elaboración de mapas conceptuales

   Herramientas: revista de formación y empleo, Núm. 92, pp. 5-12

4. Aprender colaborando mediante la TIC

   Aula de innovación educativa, Núm. 162, pp. 51-57

5. Ciudades en la sociedad de la información

   UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 5

6. Ciudades, movilidad y tecnologías: hacia la Barcelona móvil

   UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 5

7. Classifier learning and modality in a polyglot savant

   Lingua, Vol. 117, Núm. 7, pp. 1339-1353

8. Competencias TIC y trabajo en equipo en entornos virtuales

   RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 4, Núm. 1

9. De la crisis de las identidades a las configuraciones precarias de la identidad

   Thémata: Revista de filosofía, Núm. 39, pp. 629-635

10. Discapacidad intercultural: una mirada antropológica

    Cuadernos Interculturales, Año 5, Núm. 9, pp. 119-134

11. Educación social, políticas sociales y trabajo con la comunidad. Reflexiones a partir del trabajo comunitario con jóvenes residentes en urbanizaciones rurales

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 6

12. Evaluación continuada y apoyo al aprendizaje: Una experiencia de innovación educativa con el apoyo de las TIC en educación superior

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 5, Núm. 13, pp. 783-804

13. Evolución de las aulas virtuales en las universidades tradicionales chilenas: EL caso de la universidad del Bío-Bío

    Horizontes Educacionales, Vol. 12, Núm. 1, pp. 49-58

14. Experiencias de intervención en línea con diseño híbrido

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 4

15. Infants i televisió: de la rutina a l'activitat

    Guix d'infantil, Núm. 39, pp. 30-31

16. Intervención en salud en la Red: Estado de la cuestión y perspectivas de futuro

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 4

17. Intracranial self-stimulation after memory reactivation: Immediate and late effects

    Brain Research Bulletin, Vol. 74, Núm. 1-3, pp. 51-57

18. La Coloured Analogue Scale: un instrumento válido para medir la intensidad del dolor en niños catalano-parlantes?

    Revista española de anestesiología y reanimación, Vol. 54, Núm. 4, pp. 208-212

19. La alteridad contemporánea: la mala conciencia por la fractura de Auschwitz

    Alteridades, Vol. 17, Núm. 33, pp. 121-126

20. La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 18