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2007

  1. @City: lecturas tecnológicas de Barcelona

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Núm. 11

  2. Ciudades en la sociedad de la información

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 5

  3. Ciudades, movilidad y tecnologías: hacia la Barcelona móvil

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 5

  4. Competencias TIC y trabajo en equipo en entornos virtuales

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 4, Núm. 1

  5. Construcción del conocimiento en una universidad virtual

    Rueda (Luján): Red Universitaria de Educación a Distancia. Consejo Interuniversitario Nacional, pp. 13-20

  6. Discapacidad intercultural: una mirada antropológica

    Cuadernos Interculturales, Año 5, Núm. 9, pp. 119-134

  7. Evaluación continuada y apoyo al aprendizaje: Una experiencia de innovación educativa con el apoyo de las TIC en educación superior

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 5, Núm. 13, pp. 783-804

  8. Evaluar la reflexión y autorregulación del aprendizaje

    Novedades educativas, pp. 16-20

  9. Experiencias de intervención en línea con diseño híbrido

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 4

  10. I Informe sobre implantación nacional de e-portfolios del Observatorio Red e-Portfolio: año 2007

    Revista de Educación a Distancia, pp. 1-62

  11. Infants i televisió: de la rutina a l'activitat

    Guix d'infantil, Núm. 39, pp. 30-31

  12. Intervención en salud en la Red: Estado de la cuestión y perspectivas de futuro

    UOC Papers: revista sobre la sociedad del conocimiento, Núm. 4

  13. La alteridad contemporánea: la mala conciencia por la fractura de Auschwitz

    Alteridades, Vol. 17, Núm. 33, pp. 121-126

  14. La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 18

  15. La evaluación de los procesos de reflexión y autorregulación del aprendizaje

    Novedades educativas, pp. 33-43

  16. Las características psicológicas de los usuarios en la esalud: nuevas oportunidades a través de la Web 3.0

    Revista e-Salud, Vol. 3, Núm. 11

  17. Niños y televisión: de la rutina a la actividad

    Aula de infantil, Núm. 39, pp. 30-31

  18. Pedagogia i mestissatge corporal: reconfiguracions del cos immigrant des d'un context postcolonial

    Temps d’Educació, Núm. 33, pp. 25-33

  19. Positioning theory and discourse analysis: Some tools for social interaction analysis

    Forum Qualitative Sozialforschung, Vol. 8, Núm. 2

  20. Prevalence of mental disorders in children and adolescents from a Spanish slum

    Social Science and Medicine, Vol. 64, Núm. 4, pp. 842-849