Psychology and Educational Sciences Department

2011

1. Desarrollo de proyectos audiovisuales colaborativos en línea utilizando herramientas web 2.0: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya

   XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación. Autonomía y responsabilidad. Contextos de aprendizaje y educación

2. El profesor universitario: Identidad profesional, concepciones y sentimientos sobre la enseñanza

   Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural

3. El prácticum de psicopedagogía en la UOC: un enfoque constructivista y sociocultural

   Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas

4. Instrumentos para evaluar la asertividad sexual en España

   Situación actual de la psicología clínica: libro de capítulos del IX Congreso Nacional de Psicología Clínica

5. Introducció a la competència de treball en equip en estudiants universitaris: [póster]

   IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual

6. Las ampa como organizaciones intermediarias en la incorporación social de las familias inmigradas: Evaluando la relación entre familia, participación y éxito escolar

   Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía

7. MEASURING SUCCESS OF ONLINE UNIVERSITIES: ALTERNATIVE GRADUATION RATES AND OTHER CONSIDERATIONS

   INTED2011: 5TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

8. New approaches to the treatment of neglect: transcranial magnetic stimulation

   1st European NeuroRehabilitation Congress

9. The craft of 'connected autonomy' in home telecare for older people

   Traces, Tidemarks and Legacies. 110th Annual Meeting of the American Anthropological Association, November 16-20, 2011, Montreal, QC, Canada

10. ¿Son los consumidores de drogas menos asertivos sexualmente?

    Situación actual de la psicología clínica: libro de capítulos del IX Congreso Nacional de Psicología Clínica