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2010

  1. "Buscarse la vida": trayectorias y experiencias de precariedad en el acceso al empleo de las personas jóvenes

    Revista de Estudios de Juventud, Núm. 89, pp. 101-123

  2. ATTITUDES REGARDING E-LEARNING IN TRADITIONAL UNIVERSITIES: THE CASE OF THE BOLIVIAN UMSA

    4TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED 2010)

  3. Afrontamiento y malestar emocional parental en relación a la calidad de vida del adolescente oncológico en remisión

    Psicooncología: investigación y clínica biopsicosocial en oncología, Vol. 7, Núm. 2, pp. 415-431

  4. Alterando la discapacidad: manifiesto a favor de las personas

    UOC

  5. Analysing feedback processes in an online teaching and learning environment: An exploratory study

    Higher Education, Vol. 59, Núm. 3, pp. 277-292

  6. Analysing professional discourse in interactive learning: Integrating historical and situational perspectives

    Journal of Interactive Learning Research, Vol. 21, Núm. 4, pp. 539-561

  7. Analyzing lifelong learning student behavior in a progressive degree

    Proceedings of the E-Learn 2007. World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education (Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)), pp. 2590-2596

  8. Antropologia de l'educació

    UOC

  9. Antropologia pedagògica

    UOC

  10. Approches de design des environnements d'apprentissage

    Apprendre avec les technologies. (Presses Universitaires de France - PUF), pp. 109-119

  11. Aprendizaje informal en redes sociales

    La educación en los nuevos escenarios socioculturales (Editorial Rueda), pp. 247-257

  12. Aproximación integrada al análisis de marcos interpretativos en artículos periodísticos

    Actas del XI Congreso de Metodologías de las Ciencias Sociales y de la Salud: Málaga, 15-18 septiembre de 2009

  13. Aspectos prácticos del uso de IMS-LD para el diseño de itinerarios adaptativos

    Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE

  14. Atención Psicológica Postdesastres: Más que un "Guarde la Calma". Una Revisión de los Modelos de las Estrategias de Intervención

    Terapia psicológica, Vol. 28, Núm. 2, pp. 155-160

  15. Babel: Cine y comunicación en un mundo globalizado

    Polis: Revista Latinoamericana, Núm. 26

  16. Barberà, E. (2010) Prólogo

    Escuela y TICs: los caminos de la innovación (Lugar Editorial), pp. 11-13

  17. Colaborar entre docentes para innovar en la enseñanza universitaria

    Buenas prácticas docentes en la Universidad: modelos y experiencias en la Universidad de Barcelona (Institut de Ciències de l'Educació), pp. 33-43

  18. Coll-Planas, Gerard. "La voluntad y el deseo. La construcción social del género y la sexualidad: el caso de lesbianas, gays y trans": Barcelona: Egales, 2010. ISBN 978-84-92813-18-6

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Núm. 19, pp. 231-233

  19. Compassió, pietat, hospitalitat i humanitat.: Fonaments històrics y antropològics de l´educació social

    De la compassió a la ciutadania: una història de l'educació social (UOC), pp. 39-66

  20. Consumo de TIC y Subjetividades Emergentes: ¿Problemas nuevos?

    Psychosocial Intervention, Vol. 19, Núm. 1, pp. 19-26