Psychology and Educational Sciences Department

2013

1. 2: Un periplo entre la docencia, la ciencia y la politica.

   Trayectorias docentes e investigadoras en la universidad. 24 historias de vida profesional. Los efectos de los cambios en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios (Universidad de Barcelona), pp. 31-42

2. A methodological definition for time regulation patterns and learning efficiency in collaborative learning contexts

   eLearn Center Research Paper Series, pp. 52-62

3. AN ONLINE EDUCATIONAL TOOL FOR COMPETENCE ASSESSMENT

   6TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2013)

4. Algunos apuntes y cuestiones emergentes sobre los entornos 1 a 1 en Cataluña desde las voces del profesorado

   Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013

5. An online educational tools for competence assessment

   ICERI 2013 (IATED Academy), pp. 2074-2081

6. Analysis of feedback processes in online group interaction: a methodological model

   Digital Education Review, Núm. 23, pp. 59-73

7. Anticipatory sentence processing in children with specific language impairment: Evidence from eye movements during listening

   Applied Psycholinguistics, Vol. 34, Núm. 1, pp. 5-44

8. Análisis de las presencias múltiples en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje: dimensiones y categorías

   Entornos Virtuales y Aprendizaje Nuevas perspectivas de estudio e investigaciones (Editorial Virtual Argentina), pp. 133-150

9. Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación: una revisión crítica

   Education in the knowledge society (EKS), Vol. 14, Núm. 2, pp. 15-41

10. Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría

    Psicometría (Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC), pp. 25-74

11. Assessment and evaluation of time factors in online teaching and learning

    IGI Global, pp. 1-335

12. Autonomy in ICT for older persons at the crossroads between legal and care practices

    European Data Protection: Coming of Age (Springer Netherlands), pp. 145-159

13. Autorregulación del aprendizaje mediante un PLE: definición del entorno just4Me

    Aprendizaje y educación en la sociedad digital (Universidad de Barcelona), pp. 26-48

14. Biografías al descubierto: historias de vida y educación social

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC

15. Burden on Caregivers of Children with Cerebral Palsy: Predictors and Related Factors

    Universitas psychologica, Vol. 12, Núm. 3, pp. 767-777

16. COLLABORATIVE LEARNING ACTIVITY INFLUENCING LEARNING OUTCOMES IN SECONDARY EDUCATION

    7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013)

17. Caracterización y valoración de los usos educativos de las TIC en 10 secuencias didácticas de historia de enseñanza secundaria.

    Estudios pedagógicos, Vol. 39, Núm. 3, pp. 7-24

18. Construcción de e-conocimiento

    Construcción de e-conocimiento, México (Facultad de Estudios Superiores Zaragoza - UNAM), pp. 100-150

19. Creació d'una xarxa virtual col·laborativa de recursos d'aprenentatge

    UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo

20. Cultural Differences in Students' Perceptions Towards Online Learning Success Factors

    PROCEEDINGS OF THE 12TH EUROPEAN CONFERENCE ON E-LEARNING (ECEL 2013)