Internet Interdisciplinary Institute (IN3)

2017

1. (No) Time for care and responsibility: From neoliberal practices in academia to collective responsibility in times of crisis

   Teaching Gender: Feminist Pedagogy and Responsibility in Times of Political Crisis (Taylor and Francis Inc.), pp. 42-63

2. A Review of Online Consumer Behaviour Research: Main Themes and Insights

   Developments in Marketing Science: Proceedings of the Academy of Marketing Science (Springer Nature), pp. 599

3. A manufacturing for export exception

   Contemporary Issues in Pharmaceutical Patent Law: Setting the Framework and Exploring Policy Options (Taylor and Francis), pp. 161-185

4. A rhetorical approach to entrepreneurship in the US, China and Spain

   21st EBES Conference &- Program and abstract book (EBES Publications), pp. 89-90

5. Acceso a los servicios y difusión de la información por medios electrónicos

   Tratado de Procedimiento Administrativo Común y Régimen Jurídico Básico del sector público (Tirant lo Blanch), pp. 795-847

6. Aligning security and privacy: The case of Deep Packet Inspection

   Surveillance, Privacy and Security: Citizens’ Perspectives (Routledge Reino Unido), pp. 71-90

7. Aligning security and privacy: The case of deep packet inspection

   Surveillance, Privacy and Security: Citizens' Perspectives (Taylor and Francis), pp. 71-90

8. Alimentación, e-learning y redes sociales: Una experiencia de utilización docente de Instagram en relación con los mercados municipales y el consumo alimentario

   Comida y mundo virtual: internet, redes sociales y representaciones visuales (UOC), pp. 317-326

9. An alternative threat model-based approach for security testing

   Application Development and Design: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (IGI Global), pp. 441-454

10. Are university and labor market walking together? The need to work hand-in-hand

    Conference Proceedings of the 5th Virtual Multidisciplinary Conference (QUAESTI), 2017, pp. 81-86

11. Artículo 28: Duración y cómputo de las obras en colaboración y colectivas

    Comentarios a la Ley de Propiedad intelectual (Tirant lo Blanch), pp. 471-479

12. Aula Abierta: innovación para la integración laboral en Arquitectura

    V Buenas prácticas en innovación docente en el espacio europeo de educación superior (Ediciones Universidad de San Jorge), pp. 43-57

13. Big Data and Educational Research

    The BERA/Sage Handbook of Educational Research (SAGE Publications), pp. 913-933

14. Comercio y contratación electrónica

    Derecho de Internet (UOC)

15. Cooperación interadministrativa e interoperabilidad

    Derecho de Internet (UOC)

16. Crime, psychology and mediumship in Spain in the early 20th century

    Writting Wrongdoing in Spain (Tamesis Books), pp. 53-68

17. Crónicas de una degeneración inducida: de la aniquilación del barrio Icària a la seguritización de la Vila Olímpica de Barcelona

    Arquitectura y espacio social =: Architecture and social space (Universidad Politécnica de Cataluña / Universitat Politècnica de Catalunya), pp. 75-98

18. Cultural Mediators in Cultural History: What do we learn from studying mediators" complex transfer activities in interwar Belgium

    The Circulation of Dutch literature (Leuven University Press), pp. 67-92

19. Deep Learning for Action and Gesture Recognition in Image Sequences: A Survey

    GESTURE RECOGNITION (SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG), pp. 539-578

20. Desigualdades de género en la percepción social de la ciencia y la tecnología en función de la edad y el nivel educativo

    Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España 2016 (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 235-275